们差；大学给了学生们充分的展
示平台，这个过程不仅是从老师的教学中学习到知识，更重要的是学生的能动性。
她的学习能力已经在过去得到验证，这也是系统所说的，俞妙则最大的优势。
任何老师都会喜欢学习能力强的学生，至少一日三次地将老师气死。
“你的能力很强，专业知识也学得很扎实。”其中一位导师向她问道，“但是你还太小了，如果你以后想要选择其他的研究方向，也许你会后悔过早做出的选择。”
看过她的简历的老师都知道她是奔着吴教授来的，但是吴教授的项目和火箭及空间站研发有关，想要在涉密行业深耕就无可避免要坐得住
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冷板凳。
和学长学姐们相比，俞妙则的劣势也显而易见。
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