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强调统筹与规划的重要性，
这眼光、这气魄，
哪里像一个十几岁的少年书童？
便是朝中久任实务的官员，
也未必有如此清晰的思路！
最后，苏惟瑾笔锋收拢，
回归现实，
提出了几条极具操作性的具体建议：
如何组织民夫、
如何因地制宜采用不同材料加固河堤、
甚至如何利用冬季农闲开展水利工程，
并粗略估算了所需钱粮人工，
虽然数据粗略，却显得异常真实可信。
“……综上，治水之道，
在于循天时、改地利、聚人和，
三者缺一不可。
标本兼治，方为长久之道。
学生浅见，仓促之间难免疏漏，
然一片赤诚，伏惟大人垂鉴。”
搁笔，轻轻吹干墨迹。
一篇融合了古代智慧与现代科学管理思维、
既有高屋建瓴的理论指导又有具体落实措施的惊世策论，
于此方寸号舍之中，
诞生于一位“奴籍”书童之手！
整个写作过程如长河倾泻，
一气呵成，中间几乎未有停顿。
周大人早已忘了掩饰，
就站在苏惟瑾的号舍之外，
目光死死盯着那卷墨迹未干的答卷，
脸上的表情从最初的惊讶，