[2、tie v.系，联系]
……
[10、state n.情形，状态；v.声明]（注释2）
有些单词是比较常用的，重新背起来还比较容易。
但是有些单词就较为陌生，只能死记硬背地背下来。
背了一遍，又在草稿纸上默写一遍，再将中英文互换默写。
这个流程重复了三遍，尚雅开始无限怀念手机。
前世为了考过四级，她也曾经很认真学过一段时间的英语，也是以背单词为主。虽然最终也没有考过，但切身体会就是手机上的学英语APP明显更为智能，还有相同词根记忆法和联想记忆法，比这样死记硬背好多了。
可惜致诚中学校规第一条，就是学生不允许携带手机返回学校。
不过即使是在这条标红加粗的校规之下，也依然有很多同学带着手机回来。
她也在心里想过一次，要不要偷偷带过来。
在第四遍背到produce的时候，下晚自修的铃声就响起了。
想到还没有洗澡，尚雅才收拾起书包，将英语背诵的小册子也放进包里，就和陈路欣一起往楼下走着。
“你今晚好努力啊！我过去找你的时候，你竟然在背英语。”陈路欣很惊讶地说。
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